توجيه ودعم الطلاب لتعزيز إيمانهم بقدراتهم وزيادة دافعيتهم لتحسين أدائهم الدراسي هو أمر هام لعلاج الفشل الدراسي. ولكن القبول هنا فائدته هو سعي الشخص لعلاج هذا الفشل، وهو متحمل مسؤولية ما حدث. سي حاج محند ملكية، أساليب التفكير لدى التلاميذ المتفوقين والفاشلين دراسياً: دراسة مقارنة بثانويات ولاية تيزس وزو، https://hectorr6049.targetblogs.com/34632305/the-smart-trick-of-الخوف-من-الفشل-الدراسي-that-no-one-is-discussing